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Vue d'ensemble du Thème | id: 24455 Visites : 1346 Ajouté:
30 août 2005 Mis à jour:
20 septembre 2005 | |
Vue d'ensemble de l'OC | id:24494 Visites : 64 Ajouté:
31 août 2005 Mis à jour:
01 septembre 2005 |
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| | Ce manuel d’étude de comptabilité a été écrit par Joanna Ledgerwood et Kerri Moloney, et publié par Calmeadow en 1996. Le Centre d’Apprentissage de Finance Rurale est reconnaissant aux auteurs qui l’autorisent à en offrir ici une version téléchargeable. Ce manuel peut être photocopié ou adapté aux besoins locaux sans la permission de CALMEADOW, pourvu que les exemplaires soient distribués - gratuitement ou au prix coûtant - à des fins non lucratives. Dans les sections reproduites, veuillez indiquer la source: "Joanna Ledgerwood and Kerri Moloney. 1996. Financial Management Training for Micro-Finance Organizations: Accounting. Toronto, Canada: CALMEADOW”. Ce manuel a été conçu pour aider les personnes qui travaillent dans le domaine de la microfinance à acquérir les compétences essentielles en comptabilité et gestion financière. Il s’adresse au personnel d’organisations de microfinance au siège ou sur le terrain, aux consultants en microfinance, aux membres de la communauté des donateurs qui veulent comprendre comment les organisations de microfinance contrôlent leurs activités et rendent compte. Le guide ne représente pas un cours de comptabilité très détaillé. Il a été conçu pour offrir aux utilisateurs les bases de la comptabilité, afin qu’ils puissent mieux comprendre les états financiers. Le manuel de comptabilité explique comment les transactions sont enregistrées et synthétisées. Il met en exergue les états financiers les plus fréquemment utilisés, à savoir le bilan, le compte de résultat et l’état d’évolution de la situation financière. Chaque leçon contient des questions et exercices, dont les réponses sont disponibles dans le document complémentaire intitulé ‘Solutions aux exercices’. En dernière partie du manuel, une étude de cas ayant trait à la comptabilité vous permet de consolider vos connaissances en complétant un livre de comptes, un grand livre, un bilan provisionnel, un compte de résultat et un bilan pour un organisme de crédit. Dans les exemples, sont notamment utilisées les monnaies suivantes: le boliviano bolivien (Bs); le peso philippin (P); le dong vietnamien (d); le taka bangladais (Tk); le dollar américain ou canadien ($); le rand sud-africain (R); le quetzal guatémaltèque (Q); le shilling kényan (K Sh); le peso dominicain ($RD). | |
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|  retour | | | | Titre | Lesson 4: Recording Changes in Financial Position | | Auteur/Rédacteur | Ledgerwood, J.; Moloney, K. | | Langue(s) du contenu | anglais | | Public principal | Managers FI | | Date de publication/ de sortie | 1996 | | Abstrait/ Desciption | The purpose of this lesson is to examine how the various activities of the organization’s credit operations are recorded. Double-entry accounting is discussed and the methods of recording various transactions are presented. Voucher preparation and journal entries are explained for both Balance Sheet accounts (Assets, Liabilities and Equity) and Income Statement accounts (Revenue and Expenses). In addition, the importance of the Cash account and corresponding periodic bank reconciliations are discussed. You will develop a good understanding of how to record transactions and what the terms “debit” and “credit” refer to in accounting terms. An understanding of generally accepted accounting principles and accounting methods will be achieved. Topics include: - Double-Entry Accounting
- Voucher Preparation
- Journal Entries
- Recording Assets, Liabilities and Equity Transactions
- Recording Revenues and Expenses
- Cash Account and Bank Reconciliation
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| Mots-clé | DOUBLE ENTRY BOOK-KEEPING; REVENUE; EXPENSES; BANK RECONCILIATION | |
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